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【莆田第二中學——主題教研】勤反思促進自身發展,善總結打造高效課堂 ——政治組開展主題教研活動
【發布時間:2023-03-29】 【作者:/來源:】【關閉窗口】

為學習貫徹上級文件指示精神,加強師德師風建設,以德治教,以德育人,同時促進教師專業素養,提升思政課教學質量,2023年3月29日上午,莆田二中政治組在辦公樓三樓會議室開展主題教研活動。會議由曾加華校長主持,政治組全體教師參與。

會議第一項議程,由黨委書記兼校長曾加華認真傳達《莆田市中小學幼兒園教師職業行為負面清單(試行)》內容。曾加華校長強調,師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著學生。教師們要認真學習負面清單中的內容,規范自身的行為。接著,政治組全體教師共同學習《莆田市中小學幼兒園教師職業行為負面清單(試行)》內容,對于學習清單中的內容進行討論,發表看法。教師們更加深刻認識到師德師風建設的重要性,紛紛表示在日常教學和生活中要養成自省精神,規范自己的言行。

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會議第二項議程,由蘇建申組長開展《教考結合視域下的<邏輯與思維>課程復習建議》的專題培訓,蘇建申組長首先分析了《邏輯與思維》師資與教學中普遍存在的問題,主要存在教師邏輯學基礎薄弱、形式邏輯部分教學較難把握以及教學與練習時間有限等問題。其次,對于高考和各地質檢中《邏輯與思維》的考情進行了分析,隨著教學的深入推進,對于邏輯學最核心的演繹推理的考查,將得到重視。接著,總結了形式邏輯的復習建議,一是要明確科學思維的要求,把握科學思維的基本條件,做到形式與內容相統一;二是把握形式邏輯的真諦,學會運用符號語言,養成邏輯思維的好習慣;三是合理調整教學順序;四是適應考試的需要,合理補充教學內容。最后,總結了關于辯證思維和創新思維的復習建議,推薦了幾種在實際教學中行之有效的方法。

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會議第三項議程,由陳怡玲老師進行《鞏固黨的執政地位》的說課展示,陳老師立足于學生的學,以讓“躺平式干部”起身立正為主線,貫穿本課主題,圍繞為何要讓“躺平式干部”起身立正和如何讓“躺平式干部”起身立正為線索,運用高效課堂模式,讓學生展開討論,最后進行升華總結,引導學生做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代好青年。教學內容引用當前熱點話題,有效激發學生學習興趣。隨后,教師們對陳怡玲老師的說課展示進行探討,大家認為本節課堅持高效課堂理念,以生為本,創設豐富多彩的情境,圍繞學科核心素養和立德樹人根本目標,有效達成教學目標;同時,大家也提出一些合理化得修改建議。

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教研最后,曾加華校長總結強調,教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗,學高為師,德高為范。教師們要加強對《莆田市中小學幼兒園教師職業行為負面清單(試行)》以及現代教育理論和教育法律法規的深入學習,勤于反思,嚴于律己。同時,加強專業知識學習,虛心求教,提升自身的專業能力,轉變教學方式,推進高效課堂的實施。


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