為貫徹落實中共中央、國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,同時促進學生的良好成長,我校積極開展勞動教育的相關實踐活動。勞動教育是"五育并舉"的重要一環,是培養"德智體美勞"全面發展人才的關鍵一課。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"對于學生而言成長的過程并不是單純的知識累積更是眼界的開闊身體力行的實踐。勞動的過程是一個從無到有的學習過程,在進行的過程中不斷去學習。 我校在3月份開展了新學期的“勞動教育實踐活動”。并在班主任的帶領下,師生共同參與,同學們奔赴勞動教育實踐基地去收獲自己辛勤勞動的果實。 在收獲勞動成果后,同學們繼續開墾土地。揮舞鋤頭、揮灑汗水,松土、為后續的實踐勞動奠定基礎。 同時在開墾好的土地上進行播種,把準備好的種子撒下,澆水。在這個過程中同學們切實在實踐中感受勞動的魅力。 通過這次勞動,學生親身實踐,出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志培養正確的勞動價值觀和勞動品質。勞動教育是知識的躬身修行,是創造真實價值的手段。勞動教育更高層次的目標,是讓孩子擁有幸福生活的能力!因此我校在教育過程中不斷實際踐行這一教育理念。在勞動中,孩子通過肢體運動更好地幫助大腦活動,增強洞察力和感知力,促進肢體和大腦的發展;在勞動中,增長孩子的生存技能、培養人際關系處理能力。為未來人生價值觀的養成打下基礎。 |